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2004 Vol.20 No.1

序号	篇名	作者	页码
1	忠实实践“三个代表”重要思想培养德才兼备的高素质人才	王秋生	1-2
2	论洋务思潮发生与发展的历史阶段性	傅美林	3-7+12
3	试论汪精卫扩大会议派《太原约法》	赵金康	8-12
4	除了大党主义、大国主义,就没有别的了吗?——论20世纪60年代中苏大论战的背景	孔寒冰	13-19
5	宋代散文与文学传统	刘锋焘	20-24+40
6	艰难的选择与选择的艰难——重读《二月》兼与鲁迅小说人物比较	陈兴	25-28
7	释《潜夫论》中的“项领”一词	徐山	29-40
8	影视时代的小说研究	申载春	30-34
9	九十年代国内赵树理研究述评	季玢	35-40
10	走“西口”简析	王来刚	41-45
11	生的悲哀	杨东升	46-49
12	毛泽东与中国现代化	辛文斌	50-53
13	略论毛泽东艰苦奋斗的理论与实践	李雪梅	54-57
14	妙启不二、圆行中道:文殊智慧中的人文精神	肖黎民	58-60
15	“大纲是全中国,小纲是五台山”——毛泽东论五台山	秦亚红	61-63
16	发挥图书馆信息功能为五台山研究服务	赵春英	64-66
17	论公民的行政知情权	唐新华	67-70+79
18	论侦查阶段犯罪嫌疑人的防御权	王宗林	71-75
19	我国行政合同法律救济制度的反思与重构	武俊山	76-79
20	安吉竹旅游发展浅析	骆高远,汤方荣	80-85+89
21	关于建立我国全社会信用体系的若干构想	王晓林	86-89
22	也谈社会保障税的缓行	檀莉	90-93+101
23	我国沙尘暴的成因分析及整治对策	刘丽芳	94-97
24	文化对中国学生学习方式的影响(英文)	蒋萍	98-101
25	浅谈直译与意译	牛谷芳	102-105
26	大学英语教学应切实加强基本功训练——从学生习作中的语言错误谈起	张顺梅	106-108+120
27	语篇语境词汇与多媒体(英文)	靳雅兰	109-111
28	历史教学法课程考核办法改革的实践与思考	张惠明,张志娟	112-116
29	21世纪高师地理系《世界地理》的教育观	张玉萍	117-120
30	“两课”教师教书育人职责及其课外延伸研究	李改栓,傅履安	121-124+127
31	谈传统法律教育与诊所式法律教育的结合	郑晓英	125-127
32	《新编大学英语课文辅导》中几个阅读理解问题的探讨	张应亮	128-131
33	大学英语听力教学中存在的问题及对策	范建华,付国伟	132-134

2004 Vol.20 No.2

序号	篇名	作者	页码
1	中国当代文艺学观念扫描	刘淮南	1-8
2	论我国80年代前期小说中的性描写	曹书文	9-11+20
3	“教科书”与“照相馆”——周扬与姚文元文艺观之比较	蔡同庆	12-16
4	唐传奇与诗歌关系试论	于志鹏	17-20
5	“兴观群怨”辩证	韩国良	21-26+32
6	河曲方言语音与北京语音的比较	张光明	27-32
7	读《忻州方言词典》	马文忠	33-34
8	宁武方言中的古语词	张军香	35-37
9	朱执信与广东会党	朱云平	38-41
10	咸同时的保举制和官吏民族成分的转变	赵廷斌,乔贵平	42-44
11	全球化是驶向共产主义的历史渡轮	乔雅俊	45-48+52
12	浅谈“新欧洲”与“老欧洲”的分歧	武锦	49-52
13	平面和球面芳香性的势阱模型	李思殿,赵志刚	53-54
14	聚合物支载的15-冠-5的合成	王瑛,孙文阳	55-57
15	多元校正线性回归法同时测定铁和锰的研究	刘秀萍,李满秀	58-60
16	一品红离体培养中ZT对愈伤组织和器官发生的影响	焦海华,等	61-63
17	“肯普证明”的完善	张域典	64-68
18	从经典集合到模糊集合	王鹏飞	69-70
19	讨论jj耦合	吴蓓	71-72
20	时序电子密码锁的设计	张白莉	73-78
21	静电场环路定理在静电场中的地位及应用	孟彩荣	79-81
22	电源技术的发展与现状	张志科	82-84
23	物理学在医学方面的应用	秦巍	85-87
24	加气混凝土砌块墙体裂缝原因与控制浅议	高忠	88-89
25	浅谈体育运动中的补液问题	亢晋勇,等	90-91
26	运动与维生素C	张翔,李俊青	92-93
27	运动减肥处方及运动营养干预	王海英,等	94-97
28	WINISIS与同类软件性能比较分析	乔冬梅,胡明晖	98-104
29	高校信息化建设的现状、途径、对策	孙美荣	105-107
30	上海市地铁站点客流换乘特征分析	易婷,等	108-112
31	简析英语教学评价体现于英语教学各环节中	谢晓丽	113-114
32	外语教学中为什么要涉及文化?(英文)	郭峥嵘	115-119
33	程序设计课程教学的若干问题的探讨	付禾芳	120-121+130
34	在物理专业开设电类综合实验的思考	康占成	122-124
35	浅谈物理教学中错误概念的形成与纠正	张凡	125-126
36	误差理论在设计性物理实验中的作用探析	李建英	127-130
37	浅谈高等教育中大学生的可持续发展	王凤艳	131-132
38	浅谈如何培养学生的教学科研能力	王振芳	133-134

2004 Vol.20 No.3

序号	篇名	作者	页码
1	关于修辞学的研究方法问题	崔应贤	1-8
2	谈谈古今字与通假字的区分问题——兼与中学语文编写组商榷	马百计	9-10
3	蒲县方言的指示代词